Rian Visser

De steen en de tijd
Een reis van 150.000 jaar geleden tot nu
Illustraties: Tineke Meirink
Tekst: Rian Visser

Geschiedenis, wat is dat eigenlijk? Lang geleden, wat betekent dat? Is dat gisteren? Vorige week? Tijd is voor jonge kinderen een lastig begrip. Niet voor niets vragen kinderen vaak aan hun grootouders of zij vroeger ook in een hol woonden en of ze dinosauriërs hebben gezien?
De begrippen 'later' en 'vroeger' kennen kinderen van een jaar of zes wel, ze begrijpen wat verleden is, en wat toekomst, maar het begrip blijft moeilijk. Echte geschiedenislessen beginnen dan ook pas in groep 5.

Rian Visser nam de taak op zich om te verduidelijken wat geschiedenis betekent.
Het verhaal is eenvoudig:

Een zwerfkei uit de ijstijd, 150.000 jaar gelden, maakt duizenden jaren geschiedenis mee. Boeren zetten hem rechtop. Romeinen en ridders komen voorbij. De tijd gaat steeds sneller.
En de steen ligt daar maar te liggen.
Maar om hem heen verandert er van alles: eerst ligt hij op ijs. Dan smelt het ijs en ligt hij op een heuvel. Mensen zetten hem rechtop, hij kan meer zien. Er komen mensen om hem heen wonen, die huizen worden groter, tot er een heel groot huis, een kasteel, staat en er bloemetjes om de steen gezet worden. Weer later is het kasteel een ruïne, er is een stad, en die wordt groter en groter. En dan blijkt de steen in de weg te staan. Hij wordt opgetakeld!
Een nieuw plek om de wereld te bekijken.

De steen, iets wat alle kinderen kennen, die blijft zoals hij is. Maar terwijl de steen hetzelfde blijft, verandert zijn omgeving. Dat is geschiedenis. De veranderingen.
Toen zag het er zo uit, en nu ziet het er anders uit.

Tineke Meirink maakte de paginavullende afbeeldingen, met veel leuke details waar het kind naar kijkt terwijl het voorgelezen wordt.

Rian Visser is kinderboekschrijfster en grafisch vormgever. Zij heeft ruim honderd kinderboeken geschreven voor kinderen van 2 tot 12 jaar en ze schreef voor Sesamstraat en diverse jeugdtijdschriften.

Zie ook de bijbehorende digibordles vol lesideeën

ISBN 9789491647260 | Hardcover | 32 pagina's | Uitgeverij Books2download | juli 2020
Leeftijd vanaf 6 jaar

Lees de reacties op het forum en/of reageer, klik HIER

Zoektocht naar een zeeklok
De tijd van regenten en vorsten 1600-1700 Christiaan Huygens
tekst: Rian Visser & Laura Wielders
illustraties: Walter Donker

Hendrik was twaalf jaar toen de directeur van het weeshuis hem naar een VOC schip bracht en op reis stuurde naar Batavia.
Nu, anderhalf jaar later, is het schip eindelijk teruggekeerd in de haven van Rotterdam. Hendrik hoopt zijn broertje Jacob, die nu nog in het weeshuis zit, terug te zien maar naar het weeshuis zelf durft hij niet. Zodirect moet hij wéér gaan varen en dat wil hij niet. Hij wil Christiaan Huygens zoeken die een slingerklok heeft uitgevonden die veel nauwkeuriger werkt dan andere klokken. Maar helaas, op zee bleek ook die klok niet goed te werken vanwege de deining.
Nu heeft de Nederlandse Staten-Generaal dertigduizend gulden beloofd aan diegene die een goed werkende zeeklok weet uit te vinden. Als Hendrik die prijs toch eens zou winnen... dan kon hij zijn broertje uit het weeshuis halen. Maar dan moet hij wel weten hoe je zo'n klok kan maken en daarom trekt Hendrik naar Den Haag. Daar huurt Christaan Huygens 's winters een kamer en van daaruit gaat hij elke dag naar het huis van zijn broer Constantijn waar op zolder een werkplaats is.
Gelukkig ontmoet Hendrik in Den Haag heel aardige mensen die hem een beetje opvangen want hij heeft natuurlijk geen huis of familie waar hij naartoe kan. Maar hoe komt hij nu in contact met Christiaan Huygens? Hij kan toch moeilijk zomaar bij dat huis van die broer aankloppen....
Zal Hendrik Christiaan Huygens ontmoeten? Zal Hendrik de zeeklok uitvinden? Zal hij zijn broertje Jacob nog terugzien?

Jongeren zullen genieten van de mooie, spannende en avontuurlijke verhaal. Het geeft een goed tijdsbeeld van de zeventiende eeuw en veel informatie over het leven en werk van Christiaan Huygens.
Achterin het boek staan foto's met toelichtingen erbij van uitvindingen van deze bijzondere geleerde en enkele website-adressen waar je meer kunt vinden over Christiaan Huygens.
Ook een goed boek voor het geval je een werkstuk moet maken of een spreekbeurt moet houden.

Dit boek van uitgeverij delubas is deel 21 uit de serie Terugblikken. Dat is een serie prentenboeken en leesboeken die aansluiten bij de canon van de Nederlandse geschiedenis. Zeer leerzaam en bovendien erg prettig leesbaar!

ISBN 9789053003916 Gebonden | formaat: 21,5 x 28,7 | aantal pagina's: 89 | delubas juni 2011
Leeftijd vanaf 8 jaar

Zoektocht naar een zeeklok
tekst: Rian Visser & Laura Wielders
illustraties: Walter Donker

Uit de serie Terugblikken. Dit boek gaat over Christiaan Huygens, die leefde in de zeventiende eeuw.
In die eeuw leeft ook de fictieve Hendrik. Hij is een weesjongen, die door de directeur van dat huis naar zee wordt gestuurd. Veel keuze heb je als weesjongen ook niet. Meisjes trouwens ook niet, maar daar gaat het hier niet over. Hendrik vaart mee op een VOC-schip, en komt tot zijn grote geluk weer heelhuids en zelfs redelijk gezond weer terug in Rotterdam. Met zijn vriend Sammie. Maar die laat hij staan als hij ziet dat een kapitein van een trekschuit net zonder jaagjongen komt te zitten. Hij meldt zich onmiddellijk, want varen, dat wil hij niet meer! Jaagjongen worden dat lijkt hem wel wat, dat was hij vroeger ook, toen zijn vader nog leefde. Maar het liefst wil hij leren klokken maken. Want op zee heeft hij horen praten over een zeeklok, een uitvinding die ontzettend nuttig zou zijn voor de scheepvaart. Om de lengtegraad te bepalen is het nodig dat je precies weet hoe laat het is op de plek waar je vaart. Een gewone klok is nu op zee niet handig: door de schommeling van het schip blijft immers de slinger niet recht hangen. Je moet bedenken dat de klok ook nog maar net uitgevonden was. Men had nog geen horloges zoals wij die kennen, er waren alleen slingerklokken. En helemaal precies waren die niet. Voor de gewone mens thuis geen probleem, wat maakt het uit of het in werkelijkheid een half uur vroeger of later is! Maar op zee moest alles precies. Er waren zelfs beloningen voor degene die een goede zeeklok uitvond. En dat is nu wat Hendrik wil: die zeekok uitvinden. En dan zijn broertje ophalen uit het weeshuis en samen zonder zorgen verder leven.
Maar ja Hendrik weet niets van klokken. Dus hij moet zien dat hij die Christiaan Huygens weet te vinden. Die kan hem alles leren!

Behalve een leuk en spannend verhaal is dit boek ook een bron van informatie: over het leven in de zeventiende eeuw: het weeshuis, de scheepvaart, trekschuiten, en het gewone leven van mensen. Maar vooral natuurlijk gaat het om Christiaan Huygens, uitvinder en wetenschapper. Het slingeruurwerk vond hij uit, alsmede een windkrachtmeter, een dieptemeter, een toverlantaarn en nog veel meer. Voor ie meer wil weten staat er informatie achter in het boek, met tips voor nog meer. Er zijn ook musea die je kunt bezoeken.
En natuurlijk, want dat kennen van de Terugblik-serie, is het boek prachtig uitgevoerd. Mooi papier, duidelijke bladspiegel, en leuke illustraties.

ISBN 9789053003916 | Gebonden | aantal pagina's 89 | Delubas juni 2011
Leeftijd vanaf 8 jaar illustraties: Walter Donker

Lees de reacties op het forum en/of reageer, klik HIER

Brief in geheimschrift
Louis Braille 1809-1852
illustraties: Jan Lieffering

Het verhaal wordt om en om verteld door Lodewijk en Sterre. Ze hebben allebei een handicap. Lodewijk is dyslectisch. Tja, kinderen zijn hard, en hij wordt er mee gepest. Als het weer eens gebeurt blijft hij zomaar een middag weg van school en zwerft over de kermis rond. Ook al zoiets: doordat hij bijles heeft na school heeft hij nog niets van de kermis gezien terwijl zijn klasgenoten allemaal al sterke verhalen vettellen. En nu moet hij een spreekbeurt houden over iemand die net zo heet als hij zelf, en hij weet dat het enorme opgave zal zijn.

'Mijn moeder zegt dat boeken leuk en spannend zijn. Nou, ik kan best zonder. Ik heb genoeg aan wat ik zelf beleef. Dieren schrijven toch ook niet? Ik heb tenminste nog nooit een koe een brief zien schrijven. Zelfs niet met koeienletters.'

Terwijl hij rondloopt speelt hij met een aansteker die hij gedachteloos in zijn zak gestopt heeft thuis. Hij vindt gevouwen vliegtuigjes, wat is er logischer dan die in brand te steken? Hij gooit zo'n brandend vliegtuigje naar de bibliotheek en sjokt verder. Bij de botsautootjes ziet hij een meisje in een autootje zitten. Helemaal alleen is ze. Dat is Sterre, de andere hoofdpersoon. Zij is blind, maar dat heeft Lodewijk niet meteen door. Ook beseft hij helemaal niet dat Sterre wel een heel goed ontwikkeld gehoor heeft, en dat ze weet dat hij achter haar aan loopt. Bij de schiettent leren ze elkaar dan kennen, en ze blijven bij elkaar die middag.
De twee kinderen herkennen bij elkaar hun hulpeloosheid in hun handicap, al is Sterre al wel stappen verder dan Lodewijk. Dan loeien er ineens sirenes en er verschijnt politie op de kermis! Lodewijk wordt bang en wil alleen nog maar weg... Die brand is natuurlijk zijn schuld en daarom zoekt de politie hem!

Behalve dat het een spannend verhaal is, over twee kinderen die moeten leren overweg te kunnen met hun handicap, is het vooral een verhaal over Louis Braille. Juist, de Louis waarover Lodewijk een spreekbeurt zal houden. Sterre helpt hem.
Als het verhaal, dat ook nog een romantisch tintje krijgt, uit is, volgt er informatie over Louis Braille, over het brailleschrift, en natuurlijk staan er ook verwijzingen in, naar sites met meer info, of musea. Er is een braillealfabet.
Dat er ook al aanpassingen bestaan waardoor je met braille toch kan internetten was nieuw voor mij. Braille is dus absoluut geen verouderd hulpmiddel! Bij het leesboek zit ook nog een luisterboek, dat kinderen als Lodewijk en Sterre goed kunnen gebruiken.

ISBN 97890530032447 Gebonden: harde kaft, 96 pagina's Uitgeverij Delubas januari 2009
vanaf 8 jaar

Lees de reacties op het forum en /of reageer, klik HIER

Brief in geheimschrift
Louis Braille 1809-1852
Illustraties Jan Lieffering

Lodewijk heeft een heel erge hekel aan lezen, hij is namelijk dyslectisch. Als hij door die vreselijke Pieter daarmee geplaagd wordt op school loopt hij heel boos de klas uit en spijbelt 's middags. Hij gaat naar de kermis en daar ontmoet hij Sterre, zij is blind. Zij neemt Lodewijk mee in haar vaders spookhuis. Het is daar pikdonker maar omdat zij blind is weet zij precies de weg en zo leidt ze Lodewijk door het spookhuis heen. Lodewijk vertelt over zijn hekel aan boeken en is verbaasd dat Sterre juist gek op lezen is, ze is toch blind? Hoe kan zij nou lezen? Sterre laat Lodewijk zien hoe ze braille leest. Brailleschrift is gemaakt uit puntjes die letters voorstellen en Sterre is er heel goed in. Ze leest razendsnel. Ze laat Lodewijk zien hoe ze ook teksten op internet kan lezen en schrijven.
Maar dan duiken er politie-agenten op. Ze zijn op zoek naar Lodewijk...

Rian Visser is een door mij erg gewaardeerde schrijfster van o.a. de boeken Het lettercircus, De stille dief, Wil jij met mij enz. Ook deze keer weet zij mij te boeien met dit erg vlotte en spannende verhaal over problemen rond blind of leesgehandicapt zijn.
In elk hoofdstuk zijn afwisselend Lodewijk of Sterre aan het woord. Daardoor weet je precies wat ze denken en voelen en dat is heel leuk. Lodewijk is best verlegen en durft niet zo goed vragen te stellen en Sterre is heel blij dat iemand met haar praat en naar haar luistert.
Lodewijk maakt kennis met het brailleschrift en ontdekt dat hij dát wel leuk vindt. Boeken zijn niet zo stom, het is alleen omdat hij moeite heeft met lezen dat hij boeken zo vreselijk vindt. Sterre is een vrolijke, aparte meid. Ze kan zich heel goed redden, ze kan zelfs raak schieten in de schiettent! Lodewijk verbaast zich erover dat Sterre zoveel kan en veel meer hoort dan hij. Doordat Sterre zoveel vertelt over blind zijn en het brailleschrift weet Lodewijk gelijk waar hij een spreekbeurt over zal houden... over Louis Braille, de man die het alfabet voor blinden bedacht heeft.

Als je zelf een spreekbeurt wilt houden over Louis Braille dan kun je achterin dit boek al lezen wie Louis Braille was en waarom hij het blindenschrift bedacht. Ook staan daar foto afgebeeld zodat je kunt zien hoe blinde kinderen lezen en de computer kunnen gebruiken. En helemaal bijzonder is dat achterin het braillealfabet staat mét een pagina in brailleschrift. Je kunt dan zelf brailleschrift voelen en proberen of je kunt lezen wat er staat.
Bij het boek zitten ook twee luister-CD's waarop een jongen en meisje de tekst van het boek voorlezen.

Het is een boek uit de serie Terugblikken, een reeks prenten- en leesboeken bij de canon van de Nederlandse geschiedenis. Het boek zelf is erg mooi uitgevoerd, harde kaft, stevige niet al te dunne pagina's met leuke zwart-wit illustraties van Jan Lieffering bij het verhaal. Achterin veel foto's en heldere en duidelijke uitleg over brailleschrift en het gebruik daarvan. De CD's zijn zelfs van vrolijke illustraties voorzien. Verder worden hulpmiddelen en internetadressen voor blinden afgebeeld en weergegeven.
Bij het boek hoort ook een lesbrief voor het onderwijs.
Een uitstekend boek om kinderen (en volwassenen) te informeren over blind zijn.

(Dit boek is geschreven in opdracht van NLBB Vereniging van Leesgehandicapten. De NLBB wil dat mensen die blind, slechtziend of dyslectisch zijn ook alles onbeperkt kunnen lezen, net als mensen zonder leeshandicap. Daarom is dit boek ook beschikbaar in de aangepaste leesvormen: braille, luister-cd en grootletterdruk.)

ISBN 97890530032447 Gebonden: harde kaft, 96 pagina's Uitgeverij Delubas januari 2009
vanaf 8 jaar

Lees de reacties op het forum en /of reageer, klik HIER

jeugd 6-9 jaar

Rian Visser